Årg. 26 Nr. 1 (2021): Tema: Storskalig skolförbättring genom Samverkan för bästa skola (SBS) – konsekvenser, möjligheter och hinder

Foreword

• Förord

  5-6

  • Pdf (Svenska)

Articles

• Samverkan för bästa skola – skolförbättring som politiskt styrd nationell angelägenhet genom samverkan och forskarmedverkan

  Jan Håkansson, Niclas Rönnström

  7-14

  • Pdf (Svenska)

• Mötet mellan den statliga och kommunala kvalitetsstyrningen inom ramen för Samverkan för bästa skola

  Carl-Henrik Adolfsson, Jan Håkansson

  15-41

  • Pdf (Svenska)

• Styrning genom samverkan? – En textanalys av dominerande diskurser i en statlig skolförbättringssatsning

  Malin Kronqvist Håård

  42-69

  • Pdf (Svenska)

• Förbättringskapacitet som funktionalistisk strukturering eller en professionellt lärande gemenskapskultur

  Ulf Blossing

  70-93

  • Pdf (Svenska)

• Transformering av en masterplan till åtgärdsplaner i svenska skolor En kvalitativ explorativ fallstudie av Samverkan för Bästa skola (SBS)

  Mats Lundgren, Eva-Lena Embretsen, Ulf Nytell, Stefan Weinholz

  94-117

  • Pdf (Svenska)

• English summaries

  118-125

  • pdf (Svenska)

Kommentar

• Styring og støtte i moderne governance – samverkan för bästa skola

  Tine Prøitz

  126-132

  • Pdf (Svenska)

• I möte mellan lånade trådar och en ursprungsvarp

  Pia Skott

  133-139

  • Pdf (Svenska)