På tal om normer, identiteter och små mymlor som ska ledas
En essä med inslag av filosofi, (special)pedagogik och didaktik
DOI:
https://doi.org/10.15626/pfs25.01.05Nyckelord:
essä, identitet, normer, normalitet, avvikelse, utanförskap, pedagogik, specialpedagogik, didaktik, filosofi, läroplan, förskola, styrningStatistik
PDF-visningar
1,042
Publicerad
2020-04-24
Nummer
Sektion
Essä
Licens
Copyright (c) 2020 Linda Palla

Detta verk är licensierat under en Creative Commons Erkännande-IngaBearbetningar 4.0 Internationell-licens.