Translanguaging and Multilingual Teaching and Writing Practices at a Pakistani University.

Pedagogical Implications for Students and Faculty*

##submission.downloads##

Författare

  • Muhammad Shaban Rafi University of Management and Technology (UMT), Lahore-Pakistan
  • Rebecca Kanak Fox George Mason University, USA

DOI:

https://doi.org/10.15626/hn.20204504

Statistik

Laddar statistik...

##submission.downloads##

Publicerad

2021-01-22

Nummer

Nr 45 (2020): HumaNetten Nr 45, hösten 2020

Sektion

Translanguaging and Disciplinary Language...

Licens

© respektive författare. Det är tillåtet att kopiera och använda material ur HumaNetten för forskningsändamål om källan anges. För övriga ändamål kontakta respektive artikelförfattare.

Crossref
Scopus
Google Scholar
Europe PMC